學術論文獎

（博）李一聖：體育課責任教學模式對國小學童行為遷移與保留效果之影響

（博）李欣蓉：轉化與蛻變：教師身份認同的追尋

（博）林佳慧：國中自主學習課程轉化之個案研究─以文化歷史活動理論為取徑

（博）孫以柔：高中學生生涯探索：學校課程與家庭教養資本之互動關係

（碩）李宜芳：以圖文書創作為主軸的藝術统整課程研究

（碩）劉欣林：學前巡迴輔導教師參與教師專業學習社群與實施合作諮詢

（碩）蔡祖芸：素養導向團體輔導對於國小高年級學生人際關係素養之效果研究