年度專書

AI時代的機器人教育理論與實務（黃思華、張玟慧）

人工智慧在教育的應用：發展現況、人才培育與趨勢議題（陳劍涵）

教育2030課綱轉化導向與人工智慧結合的前瞻教育（王智弘、卓冠維）

運算思維與程式設計教育之研究：以程式設計發展師資生運算思維為例（湯維玲）

運用跨國網路合作學習發展在職教師英語授課能力之研究：以一所美國大學之Taiwan Teacher Training線上課程為例（吳彥慶、黃文定）

AI科技對教師專業工作的衝擊與未來專業發展的方向（許籐繼）

桃園市國小教師對智慧教育的意見之調查研究（林玲宜、張芬芬）

兒童需要學習程式設計嗎？國小程式教育的目的及課程設計（歐陽誾、顏百鴻）

人工智慧對於國小資訊教育之影響及因應之道（賴阿福）

沉浸式現實技術（AR、VR）在英語教學中的應用（曾雲濤、范進偉）

科技融入國小校訂課程之課程設計、教學策略及學習環境（吳俊憲、楊易霖）