學術論文獎

（博）鄭依琳：國小學生寫作調查及整合性寫作機學模式之建構與驗證

（博）薛婷芳：幼教教師後設情緒理念及其實踐之研究

（碩）張敏霞：致我們我學生時代- 澳門留級生之敘事研究

（碩）黃于真：一個國小教師團隊的課程發展經驗- 以台北植物園場域資源發展課程為例