本文討論宗教心理學課程在臺灣高等教育中的建立與發展。從心理學的角度來看，宗教心理學是心理學的分支，將心理學的方法與理論運用於宗教現象的分析。從宗教研究的角度來看，宗教心理學在宗教研究系所的課程設計中是屬於理論與方法的課群。在臺灣，宗教心理學的課程幾乎不曾出現在心理學系的課程規畫之中，它在臺灣高等教育中的建立與宗教系所的成立有很大的關係。本文先勾勒宗教與心理學對話的多元形貌，繼而探討這門課程在臺灣高等教育中的建立與開展，以及不同專業背景的教師所開設之不同取向的宗教心理學課程。對於宗教心理學課程的討論，一方面可以視為宗教研究在臺灣之學術發展的部分拼圖的勾勒，另一方面則是從宗教與心理學之間的關係出發，為宗教心理學的研究與教學尋找可能的路徑。
關鍵字：宗教心理學、宗教研究，宗教教育，宗教與科學