本研究旨在瞭解智慧觀議課App及系統應用在國民小學公開授課的效益與配套措施。主要採用半結構式訪談，研究結果包括：（一）智慧觀議課App及系統的應用普遍重視宣導、增能、活化資料應用。（二）有利學生專注、有助教師教學精進、增進校內人員相互學習文化，善用數位科技提升觀議課效能是此系統可產生的主要效益；（三）建立開放校園文化提高教師使用意願、充實資訊設備並優化校園網路品質、教育行政機關的支持與資源提供是推動此系統可採行的配套措施；（四）校園網路品質不佳、不習慣數位觀議課模式與App操作、教師認同度不高是推動可能的挑戰。
關鍵字：國民小學、公開授課、智慧觀議課App及系統