大學的教育裡注入宗教的教育，已經是目前教育學者的共識。然而，針對大學的宗教教育，是否應當保持信仰中立的態度，只能客觀的介紹；以及宗教教育在私立宗教大學裡的定位，都是亟需探討的議題。本文將以中原大學為例，探討中原大學以基督愛世之忱的精神立校，如何自建校起，即注重宗教教育。從宗教哲學課程的設立、師資聘任的考量、教材編寫的過程、教育宗旨與理念的制訂，以及將宗教教育安置於「天、人、物、我」的全人教育觀裡，到宗教學術研究的發展，加以梳理並分析。希望以中原大學為例，做為大學宗教教育與課程的參考。
關鍵字：基督教大學、教育理念、宗教教育