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課程與教學季刊

課程與教學季刊

知識經濟與教學革新(高博銓)

2022-09-04

知識經濟時代是以知識為導向的時代,是當前人類社會發展的重要趨勢。知識經濟時代所現的快速知識化時程、知識傳播速度、以及產業的轉型和升級等特性,正衝擊著當前的教育活動。而居於教育核心地位的教學活動,自然必須適時調整。準此以觀,教學應該如何革新,以因應知識經濟時代的挑戰,也就格外重要。本文從知識經濟的觀點,來探討教學的革新工作,指出知識經濟時代的教學創新,可以探取以下的作法:(1)重視文化學習與國際瞭解;(2)鼓勵研究與創新的精神;(3)跳脫學科知識的限制;(4)強調知識轉化的知能;(5)提升科技與資訊的運用;(6)尊重學生的多元歧異特性;(7)增加學生合作學習的機會;(8)提供各種不同的學習經驗;(9)實施多元化的評量;(10)培養學生終身學習的能力。
關鍵字:知識經濟、新經濟、教學革新


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