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課程與教學季刊

課程與教學季刊

11卷2期 課程與教學的全球在地化（2008.04）

全球教育之脈絡分析兼評台灣的全球教育研究（宋佩芬、陳麗華）
全球化思潮衝擊下的課程理論（周珮儀） 
歐盟「關鍵能力」教育方案及其社會文化意涵分析（劉蔚之、彭森明）
紐西蘭毛利語言教育政策與語言課程綱要草案初探——一個全球化下的本土化教育（洪雯柔）
文化不是距離，面子不是問題——新型課程導入歷程之衝擊、省思與成長（丁姵元） 
後結構文本的課程論述、批判及跨越（蔡宗河）
香港新高中語文課程組織的省思（譚彩鳳）
科學寫作理論與教學之探討（洪月女、靳知勤）
團隊式教學檔案製作之研究（葉興華） 
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