課程與教學季刊

讓學生成功學習：適性課程與教學之理念與策略（黃政傑、張嘉育）

我國後期中等教育課程試探功能之評析（林永豐）

自主學習取向之適性課程與教學研究：臺灣小學與德國小學「方案教學」個案比較（林吟霞）

藥物教育新思維：融入生命教育心靈層面之藥物教育課程（陳漢瑛、何英奇）

合作學習應用在微積分教學之行動研究（張子貴）

高職（中）工業類科學校教師自評與學生評鑑之教學效能比較（鄭友超、曾信榮）

限制式寫作互動引導作文網站對學生寫作之研究（黃思華、劉遠楨、謝筱梅）